青少年厌学的现象越来越普遍，他们不愿意学习，提到学校、学习、上课就烦，在学习过程中很被动，感觉学习生活单调、没意思，把学习当作一种沉重的负担。
面对孩子这种负面的情绪，除了指责，你是否有想过是孩子存在心理问题？
尊重孩子，自信来自于自尊。自尊初是来自外界对他的尊重。要想孩子自信，首先父母和社会都要尊重他。善用“鼓励教育”“尊重教育”，不要拿孩子跟别人比较，批评时不要把孩子讲的一文不值、不要在公众场合批评孩子。每个人都是独特的个体，都拥有自己的闪光点。
安逸型
担心：情感和身体上的痛苦压力；他人的期望；受人胁迫。
相信以下能避免担心发生：追求安逸；寻求关照；让别人感到舒适；怎么容易怎么做。
优点：随和；很少所求；圆熟；同情；容易预测；和事佬。
缺点：不能发展才智；追求个人成长；效率不高。
收获意外的反应：厌烦；恼怒；不耐烦。
造成结果：效率越来越低；没有耐心；缺乏自我成长。
不同性格类型的父母，在平常教育孩子时，应该如何避免自身性格缺点带给孩子的不良影响呢？
安逸型父母
让孩子在遇到问题时参与分析、提出自己见解、设立目标并一起解决问题，他们就能更加有效。
控制型父母
练习掌握如何给孩子提供选择、问启发式问题、让孩子参与决策，教养效果会更好。