取悦型
担心：拒绝；抛弃；争吵。
相信以下能避免担心发生：讨好他人；积极型-要求别人认可；消极型-博取怜悯。
优点：友善；折中；谦和；体谅；自愿。
缺点：不考虑别人是否愿意被讨好；不关心自己。
收获意外的反应：开始愉快，后来要求认可和回报。
造成结果：对自己和他人都缺乏尊重；怨恨。
你越想阻止孩子做的事，越要放慢脚步。你越阻止，反而助长孩子为反对而反对的心理。尤其是两性交往的议题，父母愈阻止，年轻人的爱情愈是凄美。青少年父母学习「等待」的功夫很重要，鲁莽行事，将消耗亲子的能量。
面对逆反学生该怎么办
首先,了解他们的家庭状况,分析原因,与父母沟通,形成叛逆心理的原因,是否是父母的高压政策,是否是父母盲目与邻里孩子比较,攀比使孩子没有自信,既然你说我不能,我就不能。如果,和其他父母分享一些教育孩子的案例,好的做法,从改变父母自己做起。
多与青少年沟通,发现他们的爱好,发现他们的特点,增强他们的长处,在班级活动和团体活动中保持孩子的进取兴趣,不要给孩子贴标签。把你的心放在心里,点燃你孩子的想象力,巧妙地设置一个陷阱,激发孩子对知识的渴望,为他人思考,并在孩子的心中植入一种责任感。我想孩子们有自己的专长,有的擅长跳绳,有的擅长竹排舞,有的擅长节奏,有的擅长打乒乓球,有的擅长打篮球,有的记忆力好,所以我请他帮我记起来。总是提醒我课外活动小组是丰富多彩的,孩子们在活动中表现自己。我喜欢拍他们的照片,记录精彩的时刻,在特别的日子里送给他们。